05 mai 2017
« Le Moyenâgeux », Brassens
Par Serge Archimbaud (Lycée Marguerite Yourcenar Morangis (91)) le 05 mai 2017, 19:03
05 mai 2017
Par Serge Archimbaud (Lycée Marguerite Yourcenar Morangis (91)) le 05 mai 2017, 19:03
Par Serge Archimbaud (Lycée Marguerite Yourcenar Morangis (91)) le 05 mai 2017, 19:01
Par Serge Archimbaud (Lycée Marguerite Yourcenar Morangis (91)) le 05 mai 2017, 18:56
Par Serge Archimbaud (Lycée Marguerite Yourcenar Morangis (91)) le 05 mai 2017, 18:52
Chanson écrite suite aux cambriolages perpétrés dans sa maison de Crespières lorsqu'elle fut mise en vente.
Par Serge Archimbaud (Lycée Marguerite Yourcenar Morangis (91)) le 05 mai 2017, 18:46
Par Serge Archimbaud (Lycée Marguerite Yourcenar Morangis (91)) le 05 mai 2017, 18:41
Philippe Léotard chante Brassens !
Par Serge Archimbaud (Lycée Marguerite Yourcenar Morangis (91)) le 05 mai 2017, 18:02
03 mai 2017
Par Serge Archimbaud (Lycée Marguerite Yourcenar Morangis (91)) le 03 mai 2017, 20:49
Descriptif des lectures et activités 1S1 disponible en cliquant sur " une annexe ".
02 mai 2017
Par Serge Archimbaud (Lycée Marguerite Yourcenar Morangis (91)) le 02 mai 2017, 21:21
Qui était Georges avant Brassens ? De sa jeunesse à ses premiers succès (1938-1952), le parcours d’un poète qui aurait pu devenir un voyou. Adolescent facétieux et irrévérencieux, c’est à force de travail acharné et après des années de galère qu’il deviendra l’immense artiste connu de tous. Son goût pour le verbe cru, les copains, son amour pour les femmes, son intégrité, sa fidélité envers ses proches… Ecrivain, poète et musicien, le portrait d’un homme libre. NB : Un film biographique, également connu dans le milieu du cinéma sous l'anglicisme « biopic » (contraction de « biographical motion picture »), est une œuvre cinématographique de fiction, centrée sur la description biographique d'un personnage principal ayant réellement existé.
17 janvier 2017
Par Serge Archimbaud (Lycée Marguerite Yourcenar Morangis (91)) le 17 janvier 2017, 09:45
Travail de groupe : vous écrirez dans les commentaires de ce billet ce qu'il faut retenir des textes complémentaires concernant les séquences sur le personnage de roman et la poésie. Démarche de travail : 1. Résumer brièvement l'extrait 2. Relever une citation 3. Expliquer la citation 4. Mettre en évidence le rapport entre le texte et l'objet d'étude 5. Donner l'intérêt principal de l'extrait. Contrainte d'écriture : vous ne devez pas choisir un texte qui a déjà été publié sur le blog tant que tous les textes n'ont pas été traités.
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